<!-- include virtual="head.i.html" -->
-<!-- Fundraiser banner -->
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-<!-- End fundraiser banner -->
<!-- ~~~~~~~~~ GnuPG Header and introduction text ~~~~~~~~~ -->
<header class="row" id="header"><div>
<!-- Language list for browsers that do not have JS enabled -->
<ul id="languages" class="os">
-<li><a href="/en/workshops.html">english</a></li>
+<li><a href="/en/workshops.html">English</a></li>
+<!--<li><a href="/ar/workshops.html">العربية</a></li>-->
+<!--<li><a href="/de/workshops.html">Deutsch</a></li>-->
+<!--<li><a href="/el/workshops.html">ελληνικά</a></li>-->
<!--<li><a href="/es/workshops.html">español</a></li>-->
<li><a class="current" href="/fr/workshops.html">français</a></li>
-<!--<li><a href="/de/workshops.html">deutsch – v3.0</a></li>-->
-<!--<li><a href="/it/workshops.html">italiano – v3.0</a></li>-->
-<!--<li><a href="/pt-br/workshops.html">português do Brasil – v3.0</a></li>-->
-<!--<li><a href="/tr/workshops.html">türkçe</a></li>-->
-<!--<li><a href="/ro/workshops.html">română – v3.0</a></li>-->
-<!--<li><a href="/ru/workshops.html">русский – v3.0</a></li>-->
-<!--<li><a href="/ml/workshops.html">മലയാളം</a></li>-->
+<!--<li><a href="/it/workshops.html">italiano</a></li>-->
+<!--<li><a href="/ja/workshops.html">日本語</a></li>-->
<!--<li><a href="/ko/workshops.html">한국어</a></li>-->
-<!--<li><a href="/ja/workshops.html">日本語 – v3.0</a></li>-->
-<!--<li><a href="/el/workshops.html">ελληνικά – v3.0</a></li>-->
-<!--<li><a href="/ar/workshops.html">العربية</a></li>-->
+<!--<li><a href="/ml/workshops.html">മലയാളം</a></li>-->
+<!--<li><a href="/pt-br/workshops.html">português do Brasil</a></li>-->
+<!--<li><a href="/ro/workshops.html">română</a></li>-->
+<li><a href="/ru/workshops.html">русский</a></li>
+<!--<li><a href="/sq/workshops.html">Shqip</a></li>-->
+<li><a href="/tr/workshops.html">Türkçe</a></li>
</ul>
<ul id="menu" class="os">
<p> <a id="infographic" href="https://emailselfdefense.fsf.org/fr/infographic.html"><img
src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/fr/infographic-button.png"
-alt="Regardez et partagez notre infographie →" /></a> </p>
-
-<p>Comprendre et configurer le chiffrement du courriel est une tâche colossale pour nombre
+alt="Regardez et partagez notre infographie →" /></a>
+Comprendre et configurer le chiffrement du courriel est une tâche colossale pour nombre
de gens. C'est pourquoi l'aide que vous apportez à vos amis dans l'utilisation de GnuPG
joue un rôle si important dans la diffusion de cette technique. Même si une seule personne
vient à votre atelier, c'est toujours une de plus qui utilisera le chiffrement. Vous avez
<h2><em>#1</em> Éveillez l'intérêt de vos amis ou de votre communauté </h2>
-<p>Si vous entendez vos amis se plaindre du manque de confidentialité, demandez-leur
-si ça les intéresse de participer à un atelier sur l'autodéfense du courriel. S'ils ne
-pestent pas au sujet de la confidentialité, ils ont peut-être besoin d'explications.
-Vous pourriez même entendre l'argument classique contre l'usage du chiffrement :
-« Si vous n'avez rien à cacher, vous n'avez rien à craindre ».</p>
+<p>Si vous entendez vos amis se plaindre du manque de respect pour les données personnelles,
+demandez-leur si ça les intéresse de participer à un atelier sur l'autodéfense du courriel.
+S'ils ne pestent pas au sujet des données personnelles, ils ont peut-être besoin
+d'explications. Vous pourriez même entendre l'argument classique contre l'usage du
+chiffrement : « Si vous n'avez rien à cacher, vous n'avez rien à craindre ».</p>
<p>Voici quelques sujets de conversation qui les aideront à comprendre pourquoi cela vaut
la peine d'apprendre à utiliser GnuPG. Piochez dans cette liste ce qui aura du sens pour
<p>Il n'y a aucun moyen objectif d'évaluer le caractère privé d'une correspondance. Par
conséquent, il vaut mieux ne pas partir du principe que le courriel destiné à votre
ami, inoffensif à votre avis, le sera aussi pour lui (ou d'ailleurs pour un service de
-surveillance !). Montrez du respect à vos amis en chiffrant votre correspondance
+surveillance !) Montrez du respect à vos amis en chiffrant votre correspondance
avec eux.</p>
</div><!-- End .main -->
</div><!-- End .main -->
<div class="main">
-<h3>Nous ne devrions pas avoir à confier notre vie privée à nos fournisseurs de
+<h3>Nous ne devrions pas avoir à confier nos données personnelles à nos fournisseurs de
messagerie</h3>
<p>Certains fournisseurs de messagerie sont tout à fait dignes de confiance, mais nombreux
-sont ceux qui ont avantage à ne pas protéger notre vie privée et notre sécurité. Pour
+sont ceux qui ont avantage à ne pas protéger nos données personnelles et notre sécurité. Pour
devenir des cybercitoyens en pleine possession de leurs moyens, nous devons prendre en mains
notre propre sécurité.</p>
<p> </p>
-<p>Comptez que l'atelier durera au moins quarante minutes, plus dix minutes pour chaque
-participant. Prévoyez du temps en plus pour les questions et les accrocs techniques.</p>
+<p>Comptez que l'atelier durera au moins quarante minutes, plus dix minutes par participant.
+Prévoyez du temps en plus pour les questions et les accrocs techniques.</p>
<p>Pour que l'atelier soit couronné de succès, il vous faudra comprendre l'environnement
culturel et les besoins particuliers de chaque groupe de participants. Les ateliers
personnes qui ont eu du mal à comprendre les concepts, ou pour celles qui les ont compris
mais veulent en savoir plus.</p>
-<p>À la <a href="index.html#section2">Section 2</a> du guide, assurez-vous que les
+<p>À la <a href="index.html#section2">section 2</a> du guide, assurez-vous que les
participants envoient tous leurs clefs sur le même serveur, afin que chacun puisse
télécharger les clefs des autres tout de suite après (il y a quelquefois un retard de
-synchronisation entre les serveurs). À la <a href="index.html#section3">Section 3</a>,
+synchronisation entre les serveurs). À la <a href="index.html#section3">section 3</a>,
donnez aux participants le choix de s'envoyer mutuellement des messages au lieu (ou en plus)
-de les envoyer à Edward. À la <a href="index.html#section4">Section 4</a>, encouragez
+de les envoyer à Edward. À la <a href="index.html#section4">section 4</a>, encouragez
les participants à se signer mutuellement leurs clefs. Et à la fin, rappelez-leur de
mettre en lieu sûr une copie de leur certificat de révocation.</p>
dangers qu'implique l'usage d'un système privateur</a> et faites-vous
l'avocat du logiciel libre, parce que sans lui nous ne pouvons pas <a
href="https://www.fsf.org/bulletin/2013/fall/how-can-free-software-protect-us-from-surveillance">
-résister valablement à l'invasion de notre vie privée et de notre autonomie
+résister valablement aux atteintes à notre vie privée et notre autonomie
numériques</a>.</p>
</div><!-- End .section-intro -->