sv/workshops.html

   1 <!DOCTYPE html>
   2 <html lang="sv">
   3 <head>
   4 <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8" />
   5 <title>Självförsvar För E-post - Lär dina vänner!</title>
   6 <meta name="keywords" content="GnuPG, GPG, openpgp, surveillance, övervakning,
   7 integritet, privacy, email, mejl, meddelande, Enigmail" />
   8 <meta name="description" content="Övervakning av e-post bryter mot våra
   9 fundamentala rättigheter och gör yttrandefrihet riskabel. Den här guiden
  10 lär dig självförsvar för e-post på 40 minuter med GnuPG." />
  11 <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" />
  12 <link rel="stylesheet" href="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/css/main.css" />
  13 <link rel="shortcut icon"
  14 href="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/favicon.ico" />
  15 </head>
  16
  17 <body>
  18
  19 <!-- ~~~~~~~~~ GnuPG Header and introduction text ~~~~~~~~~ -->
  20 <header class="row" id="header"><div>
  21
  22 <h1>Självförsvar För E-post</h1>
  23
  24 <!-- Language list for browsers that do not have JS enabled -->
  25 <ul id="languages" class="os">
  26 <li><a href="/en">English - v4.0</a></li>
  27 <li><a href="/ar">العربية <span class="tip">tip</span></a></li>
  28 <li><a href="/cs">čeština - v4.0</a></li>
  29 <li><a href="/de">Deutsch - v4.0</a></li>
  30 <li><a href="/el">ελληνικά - v3.0</a></li>
  31 <li><a href="/es">español - v4.0</a></li>
  32 <li><a href="/fa">فارسی - v4.0</a></li>
  33 <li><a href="/fr">français - v4.0</a></li>
  34 <li><a href="/it">italiano - v3.0</a></li>
  35 <li><a href="/ja">日本語 - v4.0</a></li>
  36 <li><a href="/ko">한국어 <span class="tip">tip</span></a></li>
  37 <li><a href="/ml">മലയാളം <span class="tip">tip</span></a></li>
  38 <li><a href="/pt-br">português do Brasil - v3.0</a></li>
  39 <li><a href="/ro">română - v3.0</a></li>
  40 <li><a href="/ru">русский - v4.0</a></li>
  41 <li><a href="/sq">Shqip - v4.0</a></li>
  42 <li><a class="current" href="/sv">svenska - v4.0</a></li>
  43 <li><a href="/tr">Türkçe - v4.0</a></li>
  44 <li><a href="/zh-hans">简体中文 - v4.0</a></li>
  45 <li><a href="https://libreplanet.org/wiki/GPG_guide/Translation_Guide"><strong><span
  46 style="color: #2F5FAA;">Översätt!</span></strong></a></li>
  47 </ul>
  48
  49 <ul id="menu" class="os">
  50 <li class="spacer"><a href="index.html">GNU/Linux</a></li>
  51 <li><a href="mac.html">Mac OS</a></li>
  52 <li><a href="windows.html">Windows</a></li>
  53 <li class="spacer"><a href="workshops.html" class="current">Lär dina
  54 vänner</a></li>
  55 <li class="spacer"><a
  56 href="https://fsf.org/share?u=https://u.fsf.org/zb&amp;t=E-Postkryptering
  57 för alla via %40fsf">Dela&nbsp;
  58 <img
  59 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/gnu-social.png" class="share-logo"
  60 alt="[GNU Social]" />&nbsp;
  61 <img
  62 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/mastodon.png" class="share-logo"
  63 alt="[Mastodon]" />&nbsp;
  64 <img
  65 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/reddit-alien.png" class="share-logo"
  66 alt="[Reddit]" />&nbsp;
  67 <img
  68 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/hacker-news.png" class="share-logo"
  69 alt="[Hacker News]" />
  70 </a></li>
  71 </ul>
  72
  73 <!-- ~~~~~~~~~ FSF Introduction ~~~~~~~~~ -->
  74 <div id="fsf-intro">
  75
  76 <h3><a href="http://u.fsf.org/ys"><img
  77 alt="Free Software Foundation"
  78 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/fsf-logo.png" />
  79 </a></h3>
  80
  81 <div class="fsf-emphasis">
  82
  83 <p>Vi vill översätta den här guiden till fler språk och göra
  84 en version för kryptering på mobila enheter. Vänligen
  85 donera och hjälp människor i hela världen att ta första
  86 steget till att skydda sin integritet med fri programvara.</p>
  87
  88 </div>
  89
  90 <p><a
  91 href="https://crm.fsf.org/civicrm/contribute/transact?reset=1&amp;id=14&amp;pk_campaign=email_self_defense&amp;pk_kwd=guide_donate"><img
  92 alt="Donera"
  93 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/sv/donate.png" /></a></p>
  94
  95 </div><!-- End #fsf-intro -->
  96
  97 <!-- ~~~~~~~~~ Guide Introduction ~~~~~~~~~ -->
  98 <div class="intro">
  99
 100 <p><a id="infographic"
 101 href="https://emailselfdefense.fsf.org/sv/infographic.html"><img
 102 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/sv/infographic-button.png"
 103 alt="Se &amp; dela vår infografik →" /></a>
 104 Att förstå och konfigurera e-postkryptering låter som en avskräckande
 105 uppgift för många. Att hjälpa dina vänner med GnuPG spelar därför en
 106 viktig roll i att sprida e-postkryptering. Även om bara en person dyker
 107 upp så är det en person ytterligare som börjar använda kryptering som
 108 inte gjorde det tidigare. Du har möjligheten att hjälpa dina vänner att
 109 hålla sina digitala kärleksbrev privata, och att lära dem vikten av fri
 110 programvara. Om du använder GnuPG för att skicka och ta emot meddelanden
 111 så är du en perfekt kandidat att leda en workshop!</p>
 112
 113 </div><!-- End .intro -->
 114 </div></header><!-- End #header -->
 115
 116 <!-- ~~~~~~~~~ Section 1: Get your friends or community interested>
 117 ~~~~~~~~~ -->
 118 <section style="padding-top: 0px;" class="row" id="section1">
 119 <div style="padding-top: 0px;">
 120
 121 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 122 <div class="section-intro">
 123
 124 <p style="margin-top: 0px;" class="image"><img
 125 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/sv/screenshots/workshop-section1.png"
 126 /></p>
 127
 128 <h2><em>#1</em> Få dina vänner eller samfund intresserade </h2>
 129
 130 <p>Om du hör dina vänner knorra om brist på integritet, fråga om de skulle
 131 vara intresserade av en workshop om Självförsvar För E-post. Om dina vänner
 132 inte knorrar kanske de är i behov av lite övertygande motivering. Du kanske
 133 till och med får höra det klassiska "om du inte har något att dölja,
 134 så har du inget att oroa dig för" argumentet mot kryptering.</p>
 135
 136 <p>Här är några samtalsämnen som du kan använda för att förklara
 137 varför det är värt mödan att lära sig GnuPG. Blanda och plocka de som
 138 du tror kan passa in i ditt sammanhang.</p>
 139
 140 </div><!-- End .section-intro -->
 141 <div id="step-aa" class="step">
 142 <div class="sidebar">
 143 <!-- Workshops image commented out from here, to be used above instead.
 144
 145 <p><img id="workshops-image"
 146 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/sv/screenshots/workshop-section1.png"
 147 alt="Workshop icon"></p>-->
 148 </div><!-- /.sidebar -->
 149 <div class="main">
 150
 151 <h3>Styrkan med att vara fler</h3>
 152
 153 <p>Varje person som motsätter sig massövervakning via kryptering gör
 154 det enklare för andra att också stå emot. Personer som normaliserar
 155 användandet av stark kryptering bidrar till multipla kraftfulla effekter:
 156 det innebär att de som behöver kryptering som mest, som visselblåsare
 157 och aktivister, har en bättre chans att lära sig om kryptering. Fler
 158 personer som använder kryptering leder till att det blir svårare för
 159 övervakningssystem att sortera ut de som inte kan kosta på sig att bli
 160 hittade, och visar solidaritet med dessa människor</p>
 161
 162 </div><!-- End .main -->
 163 <div class="main">
 164
 165 <h3>Personer som du respekterar kanske redan använder kryptering</h3>
 166
 167 <p>Många journalister, visselblåsare, aktivister och forskare använder
 168 GnuPG, så dina vänner har kanske omedvetet hört om en del personer som
 169 redan använder det. Du kan söka efter "BEGIN PUBLIC KEY BLOCK" + nyckelord
 170 för att hjälpa till att göra en lista på personer och organisationer
 171 som använder GnuPG och som din gemenskap troligtvis känner till.</p>
 172
 173 </div><!-- End .main -->
 174 <div class="main">
 175
 176 <h3>Respektera dina vänners integritet</h3>
 177
 178 <p>Det finns inget objektivt sätt att avgöra vad som är integritetskänslig
 179 korrespondens. Därför är det bättre att inte bara ta för givet,
 180 för att du tycker ett meddelande är harmlöst, att din vän (eller en
 181 övervakningsagent för den delen!) tycker på samma sätt. Visa dina vänner
 182 respekt genom att kryptera din korrespondens med dem. </p>
 183
 184 </div><!-- End .main -->
 185 <div class="main">
 186
 187 <h3>Teknologi för integritet är naturligt i den fysiska världen</h3>
 188
 189 <p>I den fysiska världen ser vi persienner, kuvert och stängda dörrar
 190 som naturliga metoder att skydda vår integritet. Varför skulle den digital
 191 världen vara annorlunda?</p>
 192
 193 </div><!-- End .main -->
 194 <div class="main">
 195
 196 <h3>Vi borde inte behöva förtro e-postleverantörer våra privata
 197 dokument</h3>
 198
 199 <p>Några e-postleverantörer är att lita på helt, men många har
 200 incitament att inte skydda din integritet och säkerhet. För att utnyttja
 201 våra förmågor som digitala medborgare behöver vi bygga upp vår egen
 202 säkerhet från grunden.</p>
 203
 204 </div><!-- End .main -->
 205 </div><!-- End #step-aa .step -->
 206 </div></section><!-- End #section1 -->
 207
 208 <!-- ~~~~~~~~~ Section 2: Plan The Workshop ~~~~~~~~~ -->
 209 <section class="row" id="section2"><div>
 210
 211 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 212 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 213 margin-bottom: 0px;">
 214
 215 <h2><em>#2</em> Planera workshopen</h2>
 216
 217 <p>När du har fått ihop åtminstone en intresserad vän, välj ett datum och
 218 börja planera workshopen. Be deltagarna att ta med dator och ett ID (för
 219 att signera varandras nycklar). Om du vill göra det lätt för deltagarna
 220 att använda Diceware för att välja lösenord, skaffa en packe tärningar
 221 i förväg. Säkerställ att platsen du väljer för mötet har en enkelt
 222 tillgänglig internet-anslutning och ha en reservplan redo ifall nätverket
 223 inte skulle fungera på dagen för workshopen. Bibliotek, kaféer eller något
 224 allaktivitetshus är bra ställen. Försök få alla deltagare att konfigurera
 225 en enigmail-kompatibel e-postklient innan tillfället. Vägled dem till deras
 226 e-postleverantörs IT-avdelning eller hjälpsida om de stöter på problem.</p>
 227
 228 <p>Estimera att workshopen tar åtminstone fyrtio minuter plus tio minuter
 229 extra per deltagare. Planera extra tid för frågor och tekniska avvikelser</p>
 230
 231 <p>Framgång med workshopen kräver förståelse och hänsyn till varje
 232 deltagares unika bakgrund. Deltagarantalet borde hållas lågt, så att
 233 varje deltagare får mera individuella instruktioner. Om fler än ett gäng
 234 personer vill komma, försök hålla värd - deltagarkvoten hög genom att
 235 rekrytera fler värdar, eller genom att hålla multipla tillfällen. Små
 236 workshopar bland vänner fungerar utmärkt!</p>
 237
 238 </div><!-- End .section-intro -->
 239 </div></section><!-- End #section2 -->
 240
 241 <!-- ~~~~~~~~~ Section 3: Follow The Guide ~~~~~~~~~ -->
 242 <section class="row" id="section3"><div>
 243
 244 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 245 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 246 margin-bottom: 0px;">
 247
 248 <h2><em>#3</em> Följ guiden som en grupp</h2>
 249
 250 <p>Arbeta igenom guiden Självförsvar För E-post ett steg i taget. Prata
 251 om varje steg i detalj, men se till att inte överbelasta deltagarna med
 252 detaljer på låg nivå. Komponera de flesta av dina instruktioner mot de
 253 som är minst tekniskt lagda. Se till att alla deltagarna har färdigställt
 254 respektive steg innan gruppen går vidare till nästa. Överväg att hålla
 255 extra tillfällen för de som hade problem att förstå koncepten, eller
 256 för de som förstod allt kvickt och vill lära sig mer.</p>
 257
 258 <p>I <a href="index.html#section2">Steg 2</a> i guiden, se till att deltagarna
 259 laddar upp sina nycklar till samma nyckelserver så att de direkt kan ladda
 260 ned varandras nycklar (ibland är det en fördröjning av synkroniseringen
 261 mellan nyckelservrarna). Under <a href="index.html#section3">Steg 3</a>, ge
 262 deltagarna alternativet att skicka testmeddelande till varandra i stället
 263 för, eller som komplement till att skicka dem till Edward. I samma anda,
 264 under <a href="index.html#section4">Steg 4</a>, uppmuntra deltagarna att
 265 signera varandras nycklar. I slutet, var noga med att påminna deltagarna
 266 att göra en säker backup på deras certifikat för annullering.</p>
 267
 268 </div><!-- End .section-intro -->
 269 </div></section>
 270
 271 <!-- ~~~~~~~~~ Section 4: Explain the pitfalls ~~~~~~~~~ -->
 272 <section class="row" id="section4"><div>
 273
 274 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 275 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 276 margin-bottom: 0px;">
 277
 278 <h2><em>#4</em> Förklara fallgroparna</h2>
 279
 280 <p>Påminn deltagarna om att kryptering bara fungerar när det uttryckligen
 281 används; de kommer inte att kunna skicka ett krypterat meddelande till någon
 282 som inte redan har arrangerat med kryptering. Påminn också deltagarna
 283 om att dubbelkolla krypterings-ikonen innan de trycker på skicka, och att
 284 ämne och tidsstämplar aldrig krypteras.</p>
 285
 286 <p>Förklara <a href="https://www.gnu.org/proprietary/proprietary.html">farorna
 287 med att köra ett proprietärt system</a> och
 288 förespråka fri programvara, för utan det kan vi inte <a
 289 href="https://www.fsf.org/bulletin/2013/fall/how-can-free-software-protect-us-from-surveillance">
 290 meningsfullt skydda oss mot invasioner av vår digitala integritet och
 291 självständighet.</a>.</p>
 292
 293 </div><!-- End .section-intro -->
 294 </div></section><!-- End #section4 -->
 295
 296 <!-- ~~~~~~~~~ Section 5: Explain The Pitfalls ~~~~~~~~~ -->
 297 <section id="section5" class="row"><div>
 298
 299 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 300 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 301 margin-bottom: 0px;">
 302
 303 <h2><em>#5</em> Dela ytterligare resurser</h2>
 304
 305 <p>GnuPG's avancerade optioner är alldeles för komplicerade
 306 att lära ut under en enstaka workshop. Om deltagare vill
 307 veta mer, peka ut de avancerade subsektionerna i guiden och
 308 överväg att hålla en ytterligare workshop. Du kan också dela <a
 309 href="https://www.gnupg.org/documentation/index.html">GnuPG's</a> och <a
 310 href="https://www.enigmail.net/index.php/documentation">Enigmail's</a>
 311 officiella dokumentation och e-postlistor. Många Gnu/Linux-distributioners
 312 webbplatser innehåller också en sida som förklarar en del av GnuPG's
 313 avancerade funktioner.</p>
 314
 315 </div><!-- End .section-intro -->
 316 </div></section><!-- End #section5 -->
 317
 318 <!-- ~~~~~~~~~ Section 6: Next steps ~~~~~~~~~ -->
 319 <section class="row" id="section6"><div>
 320
 321 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 322 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 323 margin-bottom: 0px;">
 324
 325 <h2><em>#6</em> Uppföljning</h2>
 326
 327 <p>Se till att alla har delat e-postadress och publika nycklar med varandra
 328 innan de går. Uppmuntra deltagarna att öka sin erfarenhet med GnuPG genom
 329 att e-posta varandra. Skicka ett krypterat meddelande till var och en,
 330 en vecka efter mötet för att påminna om att lägga till deras publika
 331 nyckel-ID:n på ställen där de publikt delar sin e-postadress.</p>
 332
 333 <p>Om du har några förslag på förbättringar av
 334 denna workshop guide, vänligen låt oss veta via <a
 335 href="mailto:campaigns@fsf.org">campaigns@fsf.org</a>.</p>
 336
 337 </div><!-- End .section-intro -->
 338 </div></section><!-- End #section6 -->
 339
 340 <!-- ~~~~~~~~~ FAQ ~~~~~~~~~ -->
 341 <!-- When un-commenting this section go to main.css and search
 342 for /* Guide Sections Background */ then add #faq to the desired color
 343 <section class="row" id="faq"><div>
 344 <div class="sidebar">
 345
 346 <h2>FAQ</h2>
 347
 348 </div>
 349 <div class="main">
 350
 351 <dl>
 352 <dt>My key expired</dt>
 353 <dd>Answer coming soon.</dd>
 354
 355 <dt>Who can read encrypted messages? Who can read signed ones?</dt>
 356 <dd>Answer coming soon.</dd>
 357
 358 <dt>My email program is opening at times I don't want it to open/is now my
 359 default program and I don't want it to be.</dt>
 360 <dd>Answer coming soon.</dd>
 361 </dl>
 362
 363 </div>
 364 </div>
 365 </section> --><!-- End #faq -->
 366
 367 <!-- ~~~~~~~~~ Footer ~~~~~~~~~ -->
 368 <footer class="row" id="footer"><div>
 369 <div id="copyright">
 370
 371 <h4><a href="https://u.fsf.org/ys"><img
 372 alt="Free Software Foundation"
 373 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/fsf-logo.png" /></a></h4>
 374
 375 <p>Copyright &copy; 2014-2016 <a
 376 href="https://u.fsf.org/ys">Free Software Foundation</a>, Inc. <a
 377 href="https://my.fsf.org/donate/privacypolicy.html">Integritetspolicy</a>.
 378 Vänligen stöd vårat arbete genom att <a href="https://u.fsf.org/yr">gå
 379 med hos oss som en stödmedlem.</a></p>
 380
 381 <p>Bilderna på denna sida ligger under en <a
 382 href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sv">Creative Commons
 383 Erkännande 4.0 licens (eller senare
 384 version)</a>, och resten av den ligger under en <a
 385 href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.sv">Creative Commons
 386 Erkännande-DelaLika 4.0 licens (eller senare version)</a>. Ladda ned <a
 387 href="http://agpl.fsf.org/emailselfdefense.fsf.org/edward/CURRENT/edward.tar.gz">
 388 källkoden för Edward svarsbot</a> av Andrew Engelbrecht
 389 &lt;sudoman@ninthfloor.org&gt; och Josh Drake &lt;zamnedix@gnu.org&gt;,
 390 tillgänglig under GNU Affero General Public License. <a
 391 href="http://www.gnu.org/licenses/license-list.html#OtherLicenses">Varför
 392 dessa licenser?</a></p>
 393
 394 <p>Typsnitt som används i guiden &amp; infografik: <a
 395 href="https://www.google.com/fonts/specimen/Dosis">Dosis</a> av Pablo
 396 Impallari, <a href="http://www.google.com/fonts/specimen/Signika">Signika</a>
 397 av Anna Giedry&#347;, <a
 398 href="http://www.google.com/fonts/specimen/Archivo+Narrow">Archivo
 399 Narrow</a> av Omnibus-Type, <a
 400 href="https://libreplanet.org/wiki/GPG_guide/Graphics_Howto#Pitfalls">PXL-2000</a>
 401 av Florian Cramer.</p>
 402
 403 <p>Ladda ned <a href="emailselfdefense_source.zip">källkodspaketet</a>
 404 för denna guide, inklusive typsnitt, källfiler för bilder och texten till
 405 Edwards meddelanden.</p>
 406
 407 <p>Den här webbplatsen använder standarden Weblabels för att markera <a
 408 href="https://www.fsf.org/campaigns/freejs">fri JavaScript</a>. Studera
 409 JavaScript <a href="//weblabels.fsf.org/emailselfdefense.fsf.org/"
 410 rel="jslicense">källkod och licensinformation.</a>.</p>
 411
 412 </div><!-- /#copyright -->
 413
 414 <p class="credits">Infografik och guide design av <a rel="external"
 415 href="http://jplusplus.org"><strong>Journalism++</strong><img
 416 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/jplusplus.png"
 417 alt="Journalism++" /></a></p><!-- /.credits -->
 418 </div></footer><!-- End #footer -->
 419
 420 <script
 421 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/js/jquery-1.11.0.min.js"></script>
 422 <script
 423 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/js/scripts.js"></script>
 424 <!-- Piwik -->
 425 <script type="text/javascript" >
 426 // @license magnet:?xt=urn:btih:1f739d935676111cfff4b4693e3816e664797050&dn=gpl-3.0.txt GPL-v3-or-Later
 427 var pkBaseURL = (("https:" == document.location.protocol) ? "https://piwik.fsf.org/" : "http://piwik.fsf.org/");
 428 document.write(unescape("%3Cscript src='" + pkBaseURL + "piwik.js' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E"));
 429 try {
 430 var piwikTracker = Piwik.getTracker(pkBaseURL + "piwik.php", 13);
 431 piwikTracker.trackPageView();
 432 piwikTracker.enableLinkTracking();
 433 } catch( err ) {}
 434 // @license-end
 435 </script>
 436 <noscript><p><img
 437 src="//piwik.fsf.org/piwik.php?idsite=13" style="border:0"
 438 alt="" /></p></noscript>
 439 <!-- End Piwik Tracking Code -->
 440 </body>
 441 </html>