sv/workshops.html

   1 <!DOCTYPE html>
   2 <html lang="sv">
   3 <head>
   4 <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8" />
   5 <title>Självförsvar För E-Post - en vägledning för att bekämpa
   6 övervakning med GnuPG kryptering</title>
   7 <meta name="keywords" content="GnuPG, GPG, openpgp, surveillance, övervakning,
   8 integritet, privacy, email, mejl, meddelande, Enigmail" />
   9 <meta name="description" content="Övervakning av e-post bryter mot våra
  10 fundamentala rättigheter och gör yttrandefrihet riskabel. Den här guiden
  11 lär dig självförsvar för e-post på 40 minuter med GnuPG." />
  12 <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" />
  13 <link rel="stylesheet" href="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/css/main.css" />
  14 <link rel="shortcut icon"
  15 href="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/favicon.ico" />
  16 </head>
  17
  18 <body>
  19
  20 <!-- ~~~~~~~~~ GnuPG Header and introduction text ~~~~~~~~~ -->
  21 <header class="row" id="header"><div>
  22
  23 <h1>Självförsvar För E-post</h1>
  24
  25 <!-- Language list for browsers that do not have JS enabled -->
  26 <ul id="languages" class="os">
  27 <li><a href="/en">English - v4.0</a></li>
  28 <li><a href="/cs">čeština - v4.0</a></li>
  29 <li><a href="/de">Deutsch - v4.0</a></li>
  30 <li><a href="/el">ελληνικά - v3.0</a></li>
  31 <li><a href="/es">español - v4.0</a></li>
  32 <li><a href="/fa">فارسی - v4.0</a></li>
  33 <li><a href="/fr">français - v4.0</a></li>
  34 <li><a href="/it">italiano - v3.0</a></li>
  35 <li><a href="/ja">日本語 - v4.0</a></li>
  36 <li><a href="/pt-br">português do Brasil - v3.0</a></li>
  37 <li><a href="/ro">română - v3.0</a></li>
  38 <li><a href="/ru">русский - v4.0</a></li>
  39 <li><a href="/sq">Shqip - v4.0</a></li>
  40 <li><a class="current" href="/sv">svenska - v4.0</a></li>
  41 <li><a href="/tr">Türkçe - v4.0</a></li>
  42 <li><a href="/zh-hans">简体中文 - v4.0</a></li>
  43 <li><a href="https://libreplanet.org/wiki/GPG_guide/Translation_Guide"><strong><span
  44 style="color: #2F5FAA;">Översätt!</span></strong></a></li>
  45 </ul>
  46
  47 <ul id="menu" class="os">
  48 <li class="spacer"><a href="index.html">GNU/Linux</a></li>
  49 <li><a href="mac.html">Mac OS</a></li>
  50 <li><a href="windows.html">Windows</a></li>
  51 <li class="spacer"><a href="workshops.html" class="current">Lär dina
  52 vänner</a></li>
  53 <li class="spacer"><a
  54 href="https://fsf.org/share?u=https://u.fsf.org/zb&amp;t=E-Postkryptering
  55 för alla via %40fsf">Dela&nbsp;
  56 <img
  57 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/gnu-social.png" class="share-logo"
  58 alt="[GNU Social]" />&nbsp;
  59 <img
  60 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/mastodon.png" class="share-logo"
  61 alt="[Mastodon]" />&nbsp;
  62 <img
  63 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/reddit-alien.png" class="share-logo"
  64 alt="[Reddit]" />&nbsp;
  65 <img
  66 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/hacker-news.png" class="share-logo"
  67 alt="[Hacker News]" />
  68 </a></li>
  69 </ul>
  70
  71 <!-- ~~~~~~~~~ FSF Introduction ~~~~~~~~~ -->
  72 <div id="fsf-intro">
  73
  74 <h3><a href="http://u.fsf.org/ys"><img
  75 alt="Free Software Foundation"
  76 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/fsf-logo.png" />
  77 </a></h3>
  78
  79 <div class="fsf-emphasis">
  80
  81 <p>Vi vill översätta den här guiden till fler språk och göra
  82 en version för kryptering på mobila enheter. Vänligen
  83 donera och hjälp människor i hela världen att ta första
  84 steget till att skydda sin integritet med fri programvara.</p>
  85
  86 </div>
  87
  88 <p><a
  89 href="https://crm.fsf.org/civicrm/contribute/transact?reset=1&amp;id=14&amp;pk_campaign=email_self_defense&amp;pk_kwd=guide_donate"><img
  90 alt="Donera"
  91 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/sv/donate.png" /></a></p>
  92
  93 </div><!-- End #fsf-intro -->
  94
  95 <!-- ~~~~~~~~~ Guide Introduction ~~~~~~~~~ -->
  96 <div class="intro">
  97
  98 <p><a id="infographic"
  99 href="https://emailselfdefense.fsf.org/sv/infographic.html"><img
 100 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/sv/infographic-button.png"
 101 alt="Se &amp; dela vår infografik →" /></a>
 102 Att förstå och konfigurera e-postkryptering låter som en avskräckande
 103 uppgift för många. Att hjälpa dina vänner med GnuPG spelar därför en
 104 viktig roll i att sprida e-postkryptering. Även om bara en person dyker
 105 upp så är det en person ytterligare som börjar använda kryptering som
 106 inte gjorde det tidigare. Du har möjligheten att hjälpa dina vänner att
 107 hålla sina digitala kärleksbrev privata, och att lära dem vikten av fri
 108 programvara. Om du använder GnuPG för att skicka och ta emot meddelanden
 109 så är du en perfekt kandidat att leda en workshop!</p>
 110
 111 </div><!-- End .intro -->
 112 </div></header><!-- End #header -->
 113
 114 <!-- ~~~~~~~~~ Section 1: Get your friends or community interested>
 115 ~~~~~~~~~ -->
 116 <section style="padding-top: 0px;" class="row" id="section1">
 117 <div style="padding-top: 0px;">
 118
 119 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 120 <div class="section-intro">
 121
 122 <p style="margin-top: 0px;" class="image"><img
 123 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/sv/screenshots/workshop-section1.png"
 124 /></p>
 125
 126 <h2><em>#1</em> Få dina vänner eller samfund intresserade </h2>
 127
 128 <p>Om du hör dina vänner knorra om brist på integritet, fråga om de skulle
 129 vara intresserade av en workshop om Självförsvar För E-post. Om dina vänner
 130 inte knorrar kanske de är i behov av lite övertygande motivering. Du kanske
 131 till och med får höra det klassiska "om du inte har något att dölja,
 132 så har du inget att oroa dig för" argumentet mot kryptering.</p>
 133
 134 <p>Här är några samtalsämnen som du kan använda för att förklara
 135 varför det är värt mödan att lära sig GnuPG. Blanda och plocka de som
 136 du tror kan passa in i ditt sammanhang.</p>
 137
 138 </div><!-- End .section-intro -->
 139 <div id="step-aa" class="step">
 140 <div class="sidebar">
 141 <!-- Workshops image commented out from here, to be used above instead.
 142
 143 <p><img id="workshops-image"
 144 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/sv/screenshots/workshop-section1.png"
 145 alt="Workshop icon"></p>-->
 146 </div><!-- /.sidebar -->
 147 <div class="main">
 148
 149 <h3>Styrkan med att vara fler</h3>
 150
 151 <p>Varje person som motsätter sig massövervakning via kryptering gör
 152 det enklare för andra att också stå emot. Personer som normaliserar
 153 användandet av stark kryptering bidrar till multipla kraftfulla effekter:
 154 det innebär att de som behöver kryptering som mest, som visselblåsare
 155 och aktivister, har en bättre chans att lära sig om kryptering. Fler
 156 personer som använder kryptering leder till att det blir svårare för
 157 övervakningssystem att sortera ut de som inte kan kosta på sig att bli
 158 hittade, och visar solidaritet med dessa människor</p>
 159
 160 </div><!-- End .main -->
 161 <div class="main">
 162
 163 <h3>Personer som du respekterar kanske redan använder kryptering</h3>
 164
 165 <p>Många journalister, visselblåsare, aktivister och forskare använder
 166 GnuPG, så dina vänner har kanske omedvetet hört om en del personer som
 167 redan använder det. Du kan söka efter "BEGIN PUBLIC KEY BLOCK" + nyckelord
 168 för att hjälpa till att göra en lista på personer och organisationer
 169 som använder GnuPG och som din gemenskap troligtvis känner till.</p>
 170
 171 </div><!-- End .main -->
 172 <div class="main">
 173
 174 <h3>Respektera dina vänners integritet</h3>
 175
 176 <p>Det finns inget objektivt sätt att avgöra vad som är integritetskänslig
 177 korrespondens. Därför är det bättre att inte bara ta för givet,
 178 för att du tycker ett meddelande är harmlöst, att din vän (eller en
 179 övervakningsagent för den delen!) tycker på samma sätt. Visa dina vänner
 180 respekt genom att kryptera din korrespondens med dem. </p>
 181
 182 </div><!-- End .main -->
 183 <div class="main">
 184
 185 <h3>Teknologi för integritet är naturligt i den fysiska världen</h3>
 186
 187 <p>I den fysiska världen ser vi persienner, kuvert och stängda dörrar
 188 som naturliga metoder att skydda vår integritet. Varför skulle den digital
 189 världen vara annorlunda?</p>
 190
 191 </div><!-- End .main -->
 192 <div class="main">
 193
 194 <h3>Vi borde inte behöva förtro e-postleverantörer våra privata
 195 dokument</h3>
 196
 197 <p>Några e-postleverantörer är att lita på helt, men många har
 198 incitament att inte skydda din integritet och säkerhet. För att utnyttja
 199 våra förmågor som digitala medborgare behöver vi bygga upp vår egen
 200 säkerhet från grunden.</p>
 201
 202 </div><!-- End .main -->
 203 </div><!-- End #step-aa .step -->
 204 </div></section><!-- End #section1 -->
 205
 206 <!-- ~~~~~~~~~ Section 2: Plan The Workshop ~~~~~~~~~ -->
 207 <section class="row" id="section2"><div>
 208
 209 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 210 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 211 margin-bottom: 0px;">
 212
 213 <h2><em>#2</em> Planera workshopen</h2>
 214
 215 <p>När du har fått ihop åtminstone en intresserad vän, välj ett datum och
 216 börja planera workshopen. Be deltagarna att ta med dator och ett ID (för
 217 att signera varandras nycklar). Om du vill göra det lätt för deltagarna
 218 att använda Diceware för att välja lösenord, skaffa en packe tärningar
 219 i förväg. Säkerställ att platsen du väljer för mötet har en enkelt
 220 tillgänglig internet-anslutning och ha en reservplan redo ifall nätverket
 221 inte skulle fungera på dagen för workshopen. Bibliotek, kaféer eller något
 222 allaktivitetshus är bra ställen. Försök få alla deltagare att konfigurera
 223 en enigmail-kompatibel e-postklient innan tillfället. Vägled dem till deras
 224 e-postleverantörs IT-avdelning eller hjälpsida om de stöter på problem.</p>
 225
 226 <p>Estimera att workshopen tar åtminstone fyrtio minuter plus tio minuter
 227 extra per deltagare. Planera extra tid för frågor och tekniska avvikelser</p>
 228
 229 <p>Framgång med workshopen kräver förståelse och hänsyn till varje
 230 deltagares unika bakgrund. Deltagarantalet borde hållas lågt, så att
 231 varje deltagare får mera individuella instruktioner. Om fler än ett gäng
 232 personer vill komma, försök hålla värd - deltagarkvoten hög genom att
 233 rekrytera fler värdar, eller genom att hålla multipla tillfällen. Små
 234 workshopar bland vänner fungerar utmärkt!</p>
 235
 236 </div><!-- End .section-intro -->
 237 </div></section><!-- End #section2 -->
 238
 239 <!-- ~~~~~~~~~ Section 3: Follow The Guide ~~~~~~~~~ -->
 240 <section class="row" id="section3"><div>
 241
 242 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 243 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 244 margin-bottom: 0px;">
 245
 246 <h2><em>#3</em> Följ guiden som en grupp</h2>
 247
 248 <p>Arbeta igenom guiden Självförsvar För E-post ett steg i taget. Prata
 249 om varje steg i detalj, men se till att inte överbelasta deltagarna med
 250 detaljer på låg nivå. Komponera de flesta av dina instruktioner mot de
 251 som är minst tekniskt lagda. Se till att alla deltagarna har färdigställt
 252 respektive steg innan gruppen går vidare till nästa. Överväg att hålla
 253 extra tillfällen för de som hade problem att förstå koncepten, eller
 254 för de som förstod allt kvickt och vill lära sig mer.</p>
 255
 256 <p>I <a href="index.html#section2">Steg 2</a> i guiden, se till att deltagarna
 257 laddar upp sina nycklar till samma nyckelserver så att de direkt kan ladda
 258 ned varandras nycklar (ibland är det en fördröjning av synkroniseringen
 259 mellan nyckelservrarna). Under <a href="index.html#section3">Steg 3</a>, ge
 260 deltagarna alternativet att skicka testmeddelande till varandra i stället
 261 för, eller som komplement till att skicka dem till Edward. I samma anda,
 262 under <a href="index.html#section4">Steg 4</a>, uppmuntra deltagarna att
 263 signera varandras nycklar. I slutet, var noga med att påminna deltagarna
 264 att göra en säker backup på deras certifikat för annullering.</p>
 265
 266 </div><!-- End .section-intro -->
 267 </div></section>
 268
 269 <!-- ~~~~~~~~~ Section 4: Explain the pitfalls ~~~~~~~~~ -->
 270 <section class="row" id="section4"><div>
 271
 272 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 273 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 274 margin-bottom: 0px;">
 275
 276 <h2><em>#4</em> Förklara fallgroparna</h2>
 277
 278 <p>Påminn deltagarna om att kryptering bara fungerar när det uttryckligen
 279 används; de kommer inte att kunna skicka ett krypterat meddelande till någon
 280 som inte redan har arrangerat med kryptering. Påminn också deltagarna
 281 om att dubbelkolla krypterings-ikonen innan de trycker på skicka, och att
 282 ämne och tidsstämplar aldrig krypteras.</p>
 283
 284 <p>Förklara <a href="https://www.gnu.org/proprietary/proprietary.html">farorna
 285 med att köra ett proprietärt system</a> och
 286 förespråka fri programvara, för utan det kan vi inte <a
 287 href="https://www.fsf.org/bulletin/2013/fall/how-can-free-software-protect-us-from-surveillance">
 288 meningsfullt skydda oss mot invasioner av vår digitala integritet och
 289 självständighet.</a>.</p>
 290
 291 </div><!-- End .section-intro -->
 292 </div></section><!-- End #section4 -->
 293
 294 <!-- ~~~~~~~~~ Section 5: Explain The Pitfalls ~~~~~~~~~ -->
 295 <section id="section5" class="row"><div>
 296
 297 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 298 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 299 margin-bottom: 0px;">
 300
 301 <h2><em>#5</em> Dela ytterligare resurser</h2>
 302
 303 <p>GnuPG's avancerade optioner är alldeles för komplicerade
 304 att lära ut under en enstaka workshop. Om deltagare vill
 305 veta mer, peka ut de avancerade subsektionerna i guiden och
 306 överväg att hålla en ytterligare workshop. Du kan också dela <a
 307 href="https://www.gnupg.org/documentation/index.html">GnuPG's</a> och <a
 308 href="https://www.enigmail.net/index.php/documentation">Enigmail's</a>
 309 officiella dokumentation och e-postlistor. Många Gnu/Linux-distributioners
 310 webbplatser innehåller också en sida som förklarar en del av GnuPG's
 311 avancerade funktioner.</p>
 312
 313 </div><!-- End .section-intro -->
 314 </div></section><!-- End #section5 -->
 315
 316 <!-- ~~~~~~~~~ Section 6: Next steps ~~~~~~~~~ -->
 317 <section class="row" id="section6"><div>
 318
 319 <!-- ~~~~~~~~~ section introduction: interspersed text ~~~~~~~~~ -->
 320 <div class="section-intro" style="border: none; padding-bottom: 0px;
 321 margin-bottom: 0px;">
 322
 323 <h2><em>#6</em> Uppföljning</h2>
 324
 325 <p>Se till att alla har delat e-postadress och publika nycklar med varandra
 326 innan de går. Uppmuntra deltagarna att öka sin erfarenhet med GnuPG genom
 327 att e-posta varandra. Skicka ett krypterat meddelande till var och en,
 328 en vecka efter mötet för att påminna om att lägga till deras publika
 329 nyckel-ID:n på ställen där de publikt delar sin e-postadress.</p>
 330
 331 <p>Om du har några förslag på förbättringar av
 332 denna workshop guide, vänligen låt oss veta via <a
 333 href="mailto:campaigns@fsf.org">campaigns@fsf.org</a>.</p>
 334
 335 </div><!-- End .section-intro -->
 336 </div></section><!-- End #section6 -->
 337
 338 <!-- ~~~~~~~~~ FAQ ~~~~~~~~~ -->
 339 <!-- When un-commenting this section go to main.css and search
 340 for /* Guide Sections Background */ then add #faq to the desired color
 341 <section class="row" id="faq"><div>
 342 <div class="sidebar">
 343
 344 <h2>FAQ</h2>
 345
 346 </div>
 347 <div class="main">
 348
 349 <dl>
 350 <dt>My key expired</dt>
 351 <dd>Answer coming soon.</dd>
 352
 353 <dt>Who can read encrypted messages? Who can read signed ones?</dt>
 354 <dd>Answer coming soon.</dd>
 355
 356 <dt>My email program is opening at times I don't want it to open/is now my
 357 default program and I don't want it to be.</dt>
 358 <dd>Answer coming soon.</dd>
 359 </dl>
 360
 361 </div>
 362 </div>
 363 </section> --><!-- End #faq -->
 364
 365 <!-- ~~~~~~~~~ Footer ~~~~~~~~~ -->
 366 <footer class="row" id="footer"><div>
 367 <div id="copyright">
 368
 369 <h4><a href="https://u.fsf.org/ys"><img
 370 alt="Free Software Foundation"
 371 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/fsf-logo.png" /></a></h4>
 372
 373 <p>Copyright &copy; 2014-2016 <a
 374 href="https://u.fsf.org/ys">Free Software Foundation</a>, Inc. <a
 375 href="https://my.fsf.org/donate/privacypolicy.html">Integritetspolicy</a>.
 376 Vänligen stöd vårat arbete genom att <a href="https://u.fsf.org/yr">gå
 377 med hos oss som en stödmedlem.</a></p>
 378
 379 <p>Bilderna på denna sida ligger under en <a
 380 href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sv">Creative Commons
 381 Erkännande 4.0 licens (eller senare
 382 version)</a>, och resten av den ligger under en <a
 383 href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.sv">Creative Commons
 384 Erkännande-DelaLika 4.0 licens (eller senare version)</a>. Ladda ned <a
 385 href="http://agpl.fsf.org/emailselfdefense.fsf.org/edward/CURRENT/edward.tar.gz">
 386 källkoden för Edward svarsbot</a> av Andrew Engelbrecht
 387 &lt;sudoman@ninthfloor.org&gt; och Josh Drake &lt;zamnedix@gnu.org&gt;,
 388 tillgänglig under GNU Affero General Public License. <a
 389 href="http://www.gnu.org/licenses/license-list.html#OtherLicenses">Varför
 390 dessa licenser?</a></p>
 391
 392 <p>Typsnitt som används i guiden &amp; infografik: <a
 393 href="https://www.google.com/fonts/specimen/Dosis">Dosis</a> av Pablo
 394 Impallari, <a href="http://www.google.com/fonts/specimen/Signika">Signika</a>
 395 av Anna Giedry&#347;, <a
 396 href="http://www.google.com/fonts/specimen/Archivo+Narrow">Archivo
 397 Narrow</a> av Omnibus-Type, <a
 398 href="https://libreplanet.org/wiki/GPG_guide/Graphics_Howto#Pitfalls">PXL-2000</a>
 399 av Florian Cramer.</p>
 400
 401 <p>Ladda ned <a href="emailselfdefense_source.zip">källkodspaketet</a>
 402 för denna guide, inklusive typsnitt, källfiler för bilder och texten till
 403 Edwards meddelanden.</p>
 404
 405 <p>Den här webbplatsen använder standarden Weblabels för att markera <a
 406 href="https://www.fsf.org/campaigns/freejs">fri JavaScript</a>. Studera
 407 JavaScript <a href="//weblabels.fsf.org/emailselfdefense.fsf.org/"
 408 rel="jslicense">källkod och licensinformation.</a>.</p>
 409
 410 </div><!-- /#copyright -->
 411
 412 <p class="credits">Infografik och guide design av <a rel="external"
 413 href="http://jplusplus.org"><strong>Journalism++</strong><img
 414 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/img/jplusplus.png"
 415 alt="Journalism++" /></a></p><!-- /.credits -->
 416 </div></footer><!-- End #footer -->
 417
 418 <script
 419 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/js/jquery-1.11.0.min.js"></script>
 420 <script
 421 src="//static.fsf.org/nosvn/enc-dev0/js/scripts.js"></script>
 422 <!-- Piwik -->
 423 <script type="text/javascript">
 424   // @license magnet:?xt=urn:btih:cf05388f2679ee054f2beb29a391d25f4e673ac3&dn=gpl-2.0.txt GPL-2.0-or-later
 425   var _paq = _paq || [];
 426   _paq.push(["trackPageView"]);
 427   _paq.push(["enableLinkTracking"]);
 428
 429   (function() {
 430     var u = (("https:" == document.location.protocol) ? "https" : "http") + "://"+"piwik.fsf.org//";
 431     _paq.push(["setTrackerUrl", u+"piwik.php"]);
 432     _paq.push(["setSiteId", "13"]);
 433     var d=document, g=d.createElement("script"), s=d.getElementsByTagName("script")[0]; g.type="text/javascript";
 434     g.defer=true; g.async=true; g.src=u+"piwik.js"; s.parentNode.insertBefore(g,s);
 435   })();
 436   // @license-end
 437 </script>
 438 <!-- End Piwik Code -->
 439 <!-- Piwik Image Tracker -->
 440 <noscript><img src="https://piwik.fsf.org//piwik.php?idsite=13&rec=1" style="border:0" alt="" /></noscript>
 441 <!-- End Piwik -->
 442 </body>
 443 </html>