X-Git-Url: https://vcs.fsf.org/?a=blobdiff_plain;f=ru%2Fworkshops.html;h=e9699912253c550944d82fccfcbb019788d5a860;hb=db4fb2f0a88aaa28ae85c24655ca63861a4f27a3;hp=ba0275b6cae28d26bdac68382ca12744032a9bf4;hpb=5b6f32eb5ef552048ccb3ef0206d4715624915ee;p=enc-live.git diff --git a/ru/workshops.html b/ru/workshops.html index ba0275b..e969991 100644 --- a/ru/workshops.html +++ b/ru/workshops.html @@ -1,419 +1,460 @@ - - - Самозащита электронной почты: применение GnuPG в борьбе со слежкой - - - + + - - - + + + - - + - + +
- + +

- -

#1 Заинтересуйте своих знакомых или сообщество

+src="../static/img/ru/screenshots/workshop-section1-update.png" +alt="Небольшое занятие в кругу друзей" />

+

#1 Заинтересуйте своих знакомых или сообщество

-

Если вы слышите от знакомых жалобы на недостаток -приватности, спросите, не хотят ли они посетить занятие по -самозащите электронной почты. Если знакомые не жалуются, возможно, их -надо убедить. Может быть, вы слышали классический аргумент против -шифрования: «Если вам нечего скрывать, вам нечего бояться».

+

Если вы слышите от знакомых жалобы на недостаток приватности, спросите, не +хотят ли они посетить занятие по самозащите электронной почты. Если знакомые +не жалуются, возможно, их надо убедить. Может быть, вы слышали классический +аргумент против шифрования: «Если вам нечего скрывать, вам нечего бояться».

-

Вот некоторые соображения, которыми можно воспользоваться, чтобы -объяснить, почему стоит выучить GnuPG. Выберите и переформулируйте -по ситуации в сообществе:

+

Вот некоторые соображения, которыми можно воспользоваться, чтобы объяснить, +почему стоит выучить GnuPG. Выберите и переформулируйте по ситуации в +сообществе:

-
+
+
+ +

Сила больших чисел

-

Каждый, кто решает сопротивляться массовой слежке с помощью -шифрования, облегчает сопротивление и для других людей. Сильное -шифрование как норма несет за собой серьезные последствия: это значит, -что у тех, кто больше всего нуждается в конфиденциальности, например, -активистов и потенциальных информаторов, будет больше возможностей -узнать о шифровании. Если больше людей пользуется шифрованием для -большего количества задач, системам слежки труднее идентифицировать -тех, кто не может позволить себя найти; это выражает солидарность -с такими людьми.

- -
+

Каждый, кто решает сопротивляться массовой слежке с помощью шифрования, +облегчает сопротивление и для других людей. Сильное шифрование как норма +несет за собой серьезные последствия: это значит, что у тех, кто больше +всего нуждается в конфиденциальности, например активистов и потенциальных +информаторов, будет больше возможностей узнать о шифровании. Если больше +людей пользуется шифрованием для большего количества задач, системам слежки +труднее выявить тех, кто не может позволить себя найти; это выражает +солидарность с такими людьми.

+
+
-

Уважаемые люди, возможно, уже пользуются шифрованием

-

Многие журналисты, обличители, активисты, исследователи пользуются -GnuPG, так что ваши знакомые, возможно, уже слышали о нескольких таких -людях. Можно поискать «BEGIN PUBLIC KEY BLOCK» + ключевое слово, чтобы -найти людей и организации, пользующиеся GnuPG, чей авторитет ваше -сообщество должно признавать.

+

Уважаемые люди, возможно, уже пользуются шифрованием

-
+

Многие журналисты, обличители, активисты, исследователи пользуются GnuPG, +так что ваши знакомые, возможно, уже слышали о нескольких таких людях. Можно +поискать «BEGIN PUBLIC KEY BLOCK» + ключевое слово, чтобы найти людей и +организации, пользующиеся GnuPG, чей авторитет ваше сообщество должно +признавать.

+ +
+

Уважение тайны ваших знакомых

-

Объективного способа определить, заключена ли в какой-то -корреспонденции тайна, не существует. Таким образом, лучше не -предполагать, что если вы считаете письмо к своему знакомому невинным, -то ваш знакомый (или агент слежки, если на то пошло!) с этим -согласится. Шифрование корреспонденции покажет вашим знакомым -уважение к ним.

-
+

Объективного способа определить, заключена ли в какой-то корреспонденции +тайна, не существует. Таким образом, лучше не предполагать, что если вы +считаете письмо к своему знакомому безобидным, то ваш знакомый (или агент +слежки, если на то пошло!) с этим согласится. Шифрование корреспонденции +покажет вашим знакомым уважение к ним.

+ +
-

Охрана частной жизни — норма в нецифровом мире

-

В физическом мире мы принимаем как естественное средство -охраны частной жизни шторы на окнах, конверты, закрытые двери. Почему -в цифровом мире это должно быть по-другому?

+

Охрана частной жизни — норма в нецифровом мире

-
+

В физическом мире мы принимаем как естественное средство охраны частной +жизни шторы на окнах, конверты, закрытые двери. Почему в цифровом мире это +должно быть по-другому?

+ +
-

Мы не должны доверять свои секреты почтовым службам

-

Некоторые почтовые службы очень надежны, но у многих есть стимул не -охранять вашу тайну и безопасность. Для независимости в мире цифровой -техники мы как граждане должны построить свою собственную систему -безопасности снизу вверх.

-
+

Мы не должны быть вынуждены доверять свои секреты почтовым службам

- +

Некоторые почтовые службы очень надежны, но у многих есть стимул не охранять +вашу тайну и безопасность. Для независимости в мире цифровой техники мы как +граждане должны построить свою собственную систему безопасности снизу вверх.

-
- - -
-
- -
-

#2 Планирование занятий

- -

Как только вы заинтересовали хотя бы одного знакомого, выберите -дату и начните планировать занятие. Попросите участников принести -компьютеры и удостоверения личности (чтобы подписать друг другу -ключи). Чтобы облегчить пользование Diceware, запаситесь набором -игральных костей. Позаботьтесь о том, чтобы в месте проведения -занятия было легко доступное соединение с Интернетом, и подготовьтесь -на случай, если в назначенный день соединение отключится. Библиотеки, -кафе и дома культуры отлично подойдут для проведения занятия. -Постарайтесь, чтобы все участники заблаговременно установили совместимую -с Enigmail почтовую программу. Если у них что-то не получается, направьте -их к системным администраторам их электронной почты.

- -

Рассчитывайте, что на занятие потребуется по меньшей мере сорок -минут плюс десять минут на каждого участника. Оставьте дополнительное -время для вопросов и устранения технических неполадок.

- -

Успех занятия зависит от понимания и приспособления к знаниям -и нуждам каждой группы участников. Количество участников должно быть -небольшим, чтобы каждый из них получал индивидуальные указания. Если -желающих окажется больше, чем несколько человек, найдите дополнительных -инструкторов или проведите несколько занятий, чтобы отношение количества -обучающих к количеству обучаемых оставалось небольшим. Лучше всего -проходят занятия между несколькими приятелями!

- -
+ +
+ +
+ + + + +
+ + + +
+ +

#2 Планирование занятия

+ +

Как только вы заинтересовали хотя бы одного знакомого, выберите дату и +начните планировать занятие. Попросите участников принести компьютеры и +удостоверения личности (чтобы подписать друг другу ключи). Чтобы облегчить +пользование Diceware, +запаситесь набором игральных костей. Позаботьтесь о том, чтобы в месте +проведения занятия было легко доступное соединение с Интернетом, и +подготовьте запасные варианты на случай, если в назначенный день соединение +отключится. Библиотеки, кафе и дома культуры отлично подойдут для проведения +занятия. Постарайтесь, чтобы все участники заблаговременно установили +почтовую программу на базе Thunderbird. Если у них что-то не получается, +направьте их к системным администраторам или на страницу справки их +электронной почты.

+ +

Рассчитывайте, что на занятие потребуется по меньшей мере сорок минут плюс +десять минут на каждого участника. Оставьте дополнительное время для +вопросов и устранения технических неполадок.

+ +

Успех занятия зависит от понимания и приспособления к знаниям и нуждам +каждой группы участников. Количество участников должно быть небольшим, чтобы +каждый получал более подходящие ему указания. Если желающих окажется больше, +чем несколько человек, найдите дополнительных инструкторов или проведите +несколько занятий, чтобы отношение количества обучающих к количеству +обучаемых оставалось небольшим. Лучше всего проходят занятия между +несколькими приятелями!

-
+ + + + + + +
+ + + +
- -
-
- -

#3 Пройдите руководство вместе

-

Проработайте в группе руководство по самозащите электронной почты -шаг за шагом. Подробно обсудите каждый шаг, но не перегружайте -участников незначительными деталями. Подстраивайте основной объем -своих инструкций под самых малознакомых с техникой участников. -Убедитесь, что все участники прошли текущий шаг перед тем, как -переходить к следующему. Подумайте о дополнительных занятиях с теми, -кому понимание предмета дается с трудом, или с теми, кто легко его -схватывает и хотел бы узнать побольше.

- -

Проходя раздел 2 руководства, -убедитесь, что участники отослали свои ключи на один и тот же сервер -ключей, чтобы они могли тут же получить ключи друг друга (иногда -синхронизация серверов друг с другом проходит с задержкой). В разделе 3 дайте участникам возможность -послать пробные сообщения друг другу вместо Эдварда (или в дополнение -к нему). Точно так же в разделе 4 -поощряйте участников подписывать ключи друг у друга. Наконец, не -забудьте напомнить людям, чтобы они сохранили свои сертификаты отзыва -в надежном месте.

- -
+

Проработайте в группе руководство по самозащите электронной почты шаг за +шагом. Подробно обсудите каждый шаг, но не перегружайте участников +незначительными деталями. Подстраивайте основной объем своих инструкций под +самых малознакомых с техникой участников. Убедитесь, что все участники +прошли текущий шаг перед тем, как переходить к следующему. Подумайте о +дополнительных занятиях с теми, кому понимание предмета дается с трудом, или +с теми, кто легко его схватывает и хотел бы узнать побольше.

+ +

Проходя раздел 2 руководства, убедитесь, +что участники отослали свои ключи на один и тот же сервер ключей, чтобы они +могли тут же получить ключи друг друга (иногда синхронизация серверов друг с +другом проходит с задержкой). В разделе 3 +дайте участникам возможность послать пробные сообщения друг другу вместо +Эдварда (или в дополнение к нему). Точно так же в разделе 4 поощряйте участников подписывать +друг другу ключи. Наконец, не забудьте напомнить людям, чтобы они сохранили +свои сертификаты отзыва в надежном месте.

+
-
+ +
- -
-
- -
+ +
+ + + +
+

#4 Разъясняйте трудные места

-

Напоминайте участникам, что шифрование действует, только когда им -активно пользуются; они не смогут послать зашифрованное письмо тому, -у кого шифрование не налажено. Напоминайте также, что нужно -обращать внимание на пиктограммы шифрования перед отправкой писем -и что тема и дата письма никогда не шифруются.

+

Напоминайте участникам, что шифрование действует, только когда им активно +пользуются; они не смогут послать зашифрованное письмо тому, у кого +шифрование не налажено. Напоминайте также, что нужно обращать внимание на +пиктограммы шифрования перед отправкой писем и что тема и дата письма +никогда не шифруются.

Разъясняйте опасности -работы на несвободной системе и популяризуйте свободные программы, -ведь без них у нас не может идти речи о том, чтобы -отражать посягательства на нашу частную жизнь и автономию.

- -
+href="https://www.gnu.org/proprietary/proprietary.html">опасности работы на +несвободной системе и популяризуйте свободные программы, ведь без них у +нас не может идти речи о том, чтобы +осмысленно отражать посягательства на нашу частную жизнь и автономию

-
+ +
+ - -
-
- -
+ + +
-

#5 Ссылайтесь на дополнительные материалы

-

Некоторые параметры GnuPG чересчур сложны, чтобы объяснить их на -одном занятии. Если участники хотят узнать больше, укажите на -дополнительные подразделы руководства и подумайте об организации -еще одного занятия. Можно также сослаться на официальную документацию по GnuPG и - -Enigmail, а также на списки рассылки этих программ. На сайтах -многих дистрибутивов GNU/Linux есть также страница, поясняющая -некоторые сложные функции GnuPG.

+ +
-
+

#5 Поделитесь дополнительными материалами

+ +

Некоторые параметры GnuPG чересчур сложны, чтобы объяснить их на одном +занятии. Если участники хотят узнать больше, укажите на дополнительные +подразделы руководства и подумайте об организации еще одного занятия. Можно +также сослаться на официальную документацию по +GnuPG и ее списки рассылки, а также на страницу +обратной связи этого руководства. На сайтах многих дистрибутивов +GNU/Linux есть также страница, поясняющая некоторые сложные функции GnuPG.

-
- - -
-
- -
-

#6 После занятий

- -

Убедитесь, что все обменялись адресами электронной почты и -отпечатками открытых ключей перед завершением занятия. Поощряйте -участников продолжить набирать опыт, переписываясь друг с другом. -Пошлите каждому из них через неделю после мероприятия по -зашифрованному письму, напоминая, чтобы они попробовали добавить -идентификатор своего ключа там, где они публикуют свой адрес -электронной почты.

+ +
+ + + + +
-

Если у вас есть предложения по улучшению этого руководства по -занятиям, напишите нам по адресу campaigns@fsf.org.

-
+ +
+ +

#6 Что дальше

+ +

Убедитесь, что все обменялись адресами электронной почты и отпечатками +открытых ключей перед завершением занятия. Поощряйте участников продолжить +набирать опыт, переписываясь друг с другом. Пошлите каждому из них через +неделю после мероприятия по зашифрованному письму, напоминая, чтобы они +попробовали добавить отпечаток своего ключа там, где они публикуют свой +адрес электронной почты.

+ +

Если у вас есть какие-то предложения по улучшению этого руководства, пишите +нам по адресу campaigns@fsf.org.

-
+ +
- - - - - + + + + + + + + + + + +